大一夏季学期 本课程是基于Python的实践类课程。在春季学期，同学们已经完成了Python语法和编程方面知识的学习，但对具体如何利用程序去解决实际应用中的问题，还缺乏系统和全面的理解。本课程以实践项目引入的方式，让同学们熟悉软件开发的流程，应用问题的求解，并希望通过具体的实践工作让同学们更清楚自己学过的Python语法的设计原则和应用原理，并为大二、大三的技术类、融合类等课程做好更充分的准备。在实践学期开始前，广告学院与数智学院的教学团队通过问卷、访谈等方式对同学们的学情进行了较为全面的摸底和分析，并针对计算广告专业跨学科的特点，经过多次讨论，对实践学期的授课内容进行了设计，力图既能够增强Python方面的学习，同时能够结合领域应用更好地把握技术与广告、传媒之间的关联，将暑期实践课程设定为学期衔接的桥梁。课程涵盖了Python复习、开发环境配置、网络爬虫设计与应用、人脸识别、智能创意、TensorFlow等，兼顾行业应用、技术基础、技术前沿。在结课方面，设定题目为同学们自主完成一份涵盖数据采集、分析、可视化呈现及GUI界面开发的作业，以较好地考察、锻炼综合应用Python解决问题的能力。
大一秋季学期 传播技术发展日新月异，传播现象日益复杂，作为传递的、控制的、游戏的、权力的、撒播的、共享与互动的、关系的多种传播每时每刻都在影响着我们的社会生活，也影响着人类的未来。如今传播学已成为一门显学，也成为了人为社科领域的研究热点。本课程旨在通过对传播学理论的教授，提升学生对于传播现象及规律理解的广度与深度；同时通过精心策划的课堂互动、读书会第二课堂与“理论+案例+实战”一体化训练培养学生过硬传播能力与素养。
大一春季学期 本课程作为专业基础课程，定位于为后续数据相关课程提供概述和引导，并结合案例，为同学们理解数据科学在广告行业的应用提供参考。课程内容包括数据科学的基础概念和发展历程、数据科学的基础知识、数据处理的主要流程、主要应用算法的类型及逻辑、数据科学的方法，并通过丰富翔实的案例，从各个方面展示数据科学的运用方式；同时，课程穿插编程实践，通过相关动手的案例，帮助同学们感受到运用数据科学处理各个领域问题的方法和流程。
大一春季学期 概率论是研究随机现象统计规律性数量关系的随机数学分支，内容包含随机事件及其概率、一维随机变量（向量）及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定理、中心极限定理等；数理统计是研究如何采集、整理、分析随机性数据及做出统计估计、推断、预测或者决策的随机数学分支，内容包括数理统计的基础知识，包含样本与抽样分布、参数估计、假设检验、回归分析和方差分析。讲授概率论与数理统计的基本概念、基本理论与基本方法，使学生掌握处理随机现象的基础数学理论与方法，为后继相关学习与应用打下基础。注重对学生的数学思维、方法与技巧的训练，数学素养的培育，科学态度的养成，力求培养学生具有创新的思维与能力。
大一春季学期 设计概论以设计领域的基本问题为研究对象，从设计概念、范畴的界定到设计思维和方法、设计媒介和语言、设计表现与传播、设计美学与文化等系列问题的探讨所做的系统而全面的阐述，使学生能够从设计理论中获得思考和解决问题的能力，学会以设计理论为指导，进行设计实践。在设计能力的培养方面，本课程着重研究广告创意和设计表现的核心能力，即视觉思维的创造力和想象机制，掌握图形创意的基本方法和视觉思维的形象化过程，有效落实广告策划和品牌营销的视觉表现和预期效果。
大一春季学期 本门课程是计算广告专业方向的入门基础课程，旨在通过对计算广告相关基础理论体系的建构，帮助学生形成对计算广告的完整认知，也为后续专业课程的开展打下必要的基础。本门课程将帮助学生了解什么是计算广告，了解计算广告的基本运作规律、技术特点、业务形态等基础知识，从而构建起完整的计算广告认知体系，并形成对所学专业的认知与认同。
大二秋季学期 本课程为计算⼲⼴广告专业⽅方向的基础课程，旨在提供⼀一种基于计算机编码的艺术设计理论与实践，主要探讨计算机编码为平⾯面设计带来的潜能，了解计算思维是如何影响平⾯面设计的创作过程和计算视觉审美，让计算机编码成为数字时代艺术与设计的个性化创作⼯工具。本课程关注计算思维、数字⽣生成设计等内容，通过课程学习，学⽣生有能⼒力书写源代码，初步开发个性化设计软件⽤用来创作平⾯面设计作品，理解计算机编码带来的设计思维⽅方式的转变，批判性看待计算机为设计艺术带来的种种现象。
大二秋季学期 社会研究方法必修课程以计算广告专业本科生为教学对象，是对社会研究方式方法的一般原理和规律的系统介绍，旨在帮助学生了解社会研究方法的基本概念、实施步骤、注意问题等，并通过案例分析、实践操作等环节，帮助学生切实掌握社会研究方法，能够具备进行社会研究的基本能力，为能够顺利完成课程论文以及学位论文奠定基础。
大二秋季学期 数据结构绪论
大二秋季学期 计算广告的用户分析：目标及方法
大二春季学期 大屏应用环境搭建
大二春季学期 消费者行为与心理研究
大二春季学期 课程分为三个版块讲授互联网产品，从分析、设计到运营，课程内容包括互联网产品属性、产品变迁、用户研究、产品功能设计、产品交互设计、产品运营、数据分析、产品推广等。使学生理解互联网产品作为数字信息商品、信息服务的基本特点；认识现在不断涌现出来的各类产品形态，知道如何去分析这些变化；能够独立观察互联网用户的产品使用方式，了解背后的影响因素；掌握互联网产品设计的基本思想和流程；了解互联网产品运营过程中的关键环节，知道互联网产品是如何实现商业化的。从而为学生毕业后到相关机构从事产品设计与运营工作提供帮助。
大二春季学期 该课程由两大模块构成。模块一围绕海外计算广告宏观的产业发展，关注海外计算广告、数字营销领域的产业发展，梳理其发展历程、发展阶段，展示其发展现状、趋势。模块二进入到具体的运营实践，系统介绍其产业实践中的媒体平台方的媒体智能营销平台的搭建、营销产品的设计；计算广告和数字营销的代理商的业务布局和产品特点；广告主的营销数字化转型和创新实践。
计算机视觉起源于上世纪60年代。刚开始被提出的时候，计算机视觉主要作为人工智能的一个基石，也就是...
