对‘善’的再思考 ——基于设计的价值和不同的视角

该观点是在思维层面的思考，主要是对课堂上设计之善一讲中“设计的价值”的拓展。设计之“善”的“善”究竟该如何解释？它的内涵是什么？它包含着几层含义？设计的“善”与设计师的“善”有联系吗？在有这样的思考和反问下，作者意识到设计的价值能作为较好的解释工具。于是对设计的价值进行深入分析，以期完成更好的论述，促进更好的理解，来为我们今后的专业和工作提供思考。